Evaluar para avanzar

Objetivo: ofrecer un conjunto de herramientas de uso voluntario para apoyar y acompañar los procesos de enseñanza de los docentes.

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Inscripciones: 9 de junio al 2 de julio

 

Presentación de instrumentos:  primera del 12 de julio al 27 de agosto y la segunda del 13 septiembre al 27 de octubre.

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En cada una de ellas, los instrumentos de valoración  tienen la misma estructura, la misma cantidad de preguntas y la misma estructura de reporte de resultados, lo que permitirá que el docente realice análisis sobre el desempeño de sus estudiantes.

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¿Cómo será el proceso para participar en EVALUAR PARA AVANZAR

en el año 2021?

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El directivo docente de cada establecimiento educativo, tanto públicos como privados, deben actualizar los datos de matrícula en el Sistema Integrado de Matrícula SIMAT. Cada establecimiento educativo recibirá al correo electrónico registrado en Directorio único de establecimientos educativos DUE el usuario y contraseña a nivel de sede jornada que les permitirá acceder a la plataforma Evaluar para Avanzar 2021.

 

El directivo docente ingresa a la plataforma y realiza las siguientes actividades:

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a. Validar y gestionar la matrícula de su establecimiento a nivel de sede jornada, la cual fue precargada en la plataforma a partir de los datos Sistema Integrado de Matrícula SIMAT.

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b. Preinscribir y habilitar a los docentes de su establecimiento educativo registrando el número de documento y nombres de cada docente.

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Una vez el directivo docente realice los pasos a y b, el docente preinscrito y habilitado puede ingresar a la plataforma y realizar las siguientes actividades:

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a. Finalizar el proceso de registro, activando su usuario asignando la contraseña que le permite el acceso a la plataforma.

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b. Asociar a los estudiantes de cada curso al instrumento de valoración y a la modalidad de presentación que se ajuste al contexto de cada estudiante: online, offline o cuadernillos descargables – papel.

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Modalidades:

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Una vez los docentes realicen los pasos a y b, el estudiante puede presentar los instrumentos de valoración en una de las siguientes modalidades:

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• • Modalidad online: para estudiantes que tienen acceso a un computador con conexión a internet.

• • Modalidad offline: para estudiantes que tienen acceso a un computador sin conexión a internet.

• • Modalidad cuadernillos descargables – papel: para estudiantes que no tienen acceso a computador.

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Una vez los estudiantes presenten los instrumentos, el docente en las modalidades Offline y cuadernillos descargables – papel debe sincronizar las respuestas. Posteriormente los docentes de las tres modalidades pueden ingresar a la plataforma y descargar los resultados de cada curso e instrumento de valoración en los que registró estudiantes.

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  Fuente: https://www.icfes.gov.co/web/guest/objetiv

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